在護(hù)理學(xué)領(lǐng)域，有多本SCI期刊為研究者們提供了發(fā)表高質(zhì)量研究成果的平臺(tái)。以下是懂研帝sci投稿服務(wù)為您精選的幾本護(hù)理學(xué)SCI期刊：

‌International Journal of Nursing Studies‌：
影響因子: 較高（具體數(shù)值可查詢最新數(shù)據(jù)）
分區(qū): 通常位于JCR及中科院的醫(yī)學(xué)和護(hù)理學(xué)一區(qū)
研究方向: 涵蓋護(hù)理實(shí)踐、護(hù)理教育、護(hù)理管理等各個(gè)方面

‌Nursing Ethics‌：
研究方向: 專注于護(hù)理實(shí)踐中的倫理問題

‌Nursing Outlook：
研究方向: 關(guān)注護(hù)理學(xué)的最新趨勢和前沿問題

‌Nursing in Critical Care‌：
‌影響因子‌：1.639
‌ISSN‌：1362-1017
‌國家‌：ENGLAND
‌研究方向‌：醫(yī)學(xué)（專注于危重癥護(hù)理）
‌特點(diǎn)‌：該期刊是護(hù)理學(xué)領(lǐng)域中關(guān)于危重癥護(hù)理的重要出版物，為研究者們提供了一個(gè)分享和交流最新研究成果的平臺(tái)。

Journal of Nursing Research
‌特點(diǎn)‌：該期刊專注于護(hù)理研究，涵蓋廣泛的護(hù)理學(xué)科領(lǐng)域，發(fā)表高質(zhì)量的研究論文。
‌影響力‌：作為護(hù)理學(xué)領(lǐng)域的知名期刊，其研究成果對推動(dòng)護(hù)理學(xué)科的發(fā)展具有重要意義。
Nurse Educator
‌簡介‌：專注于護(hù)士教育領(lǐng)域的期刊，發(fā)表關(guān)于護(hù)士教育培訓(xùn)、教學(xué)方法、課程設(shè)置等方面的研究論文。
‌特色‌：對于提升護(hù)士教育質(zhì)量和推動(dòng)護(hù)理教育改革具有重要參考價(jià)值。
 
American Journal of Nursing
‌特點(diǎn)‌：美國護(hù)理領(lǐng)域的權(quán)威期刊，審稿周期相對較短，錄用率較高，自引率低。
‌適用范圍‌：適合希望快速發(fā)表高質(zhì)量護(hù)理研究論文的作者。

Asian Nursing Research‌
‌簡介‌：《亞洲護(hù)理研究》是一本被SCI/SSCI收錄的雙料期刊，審稿周期平均4個(gè)月左右，錄用率高，自引率低，無預(yù)警，是亞洲地區(qū)護(hù)理學(xué)者的重要選擇。

International Emergency Nursing‌
‌簡介‌：《國際緊急護(hù)理》接收文獻(xiàn)綜述文章，審稿周期平均3個(gè)月左右，錄用容易，自引率在安全線內(nèi)，非預(yù)警，適合緊急護(hù)理和急救護(hù)理領(lǐng)域的學(xué)者投稿。

‌International Journal of Nursing Knowledge‌：
‌影響因子‌：1.051
‌ISSN‌：2047-3087
‌國家‌：UNITED STATES
‌研究方向‌：醫(yī)學(xué)
‌特點(diǎn)‌：該期刊致力于推動(dòng)國際護(hù)理知識的發(fā)展，為研究者們提供了一個(gè)跨越國界的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。

‌Biological Research for Nursing‌：
‌影響因子‌：1.513
‌ISSN‌：1099-8004
‌國家‌：UNITED STATES
‌研究方向‌：醫(yī)學(xué)（專注于護(hù)理生物學(xué)研究）
‌特點(diǎn)‌：該期刊為護(hù)士和研究人員提供了一個(gè)探討正常和異常生物功能的實(shí)質(zhì)性、理論性和方法學(xué)研究的論壇，有助于推動(dòng)護(hù)理生物學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展。

請注意，以上期刊的發(fā)表難度和審稿周期可能因具體研究領(lǐng)域和論文質(zhì)量而異。在選擇期刊時(shí)，除了考慮影響因子外，還應(yīng)關(guān)注期刊的研究方向、讀者群體和出版政策等因素。希望這些信息能對您有所幫助！如果您需要進(jìn)一步的幫助或有其他問題，請隨時(shí)告訴我。